PROJECTE INTERDISCIPLINARI:
RUTES TURÍSTIQUES PROPOSADES PER L’ALUMNAT DE 4T
D’EDUCACIÓ PRIMÀRIA
L’objectiu principal és aprofundir en el coneixement de la nostra ciutat incloent aspectes relacionats amb totes les assignatures, construint les diferents competències del currículum.
Per assolir-lo:
1. Realitzem una sortida a Barcelona per a descobrir alguns aspectes relacionats amb la seva història.
2. La nostra directora, Patrícia Fuster, ens demana que dissenyem unes rutes turístiques aprofundint en algun aspecte comentat a la sortida.
3. La publicitat s’expressa en els tres idiomes que coneixen tot sintetitzant la informació.
4. En català, es realitza un dossier en word per aprofundir en el coneixement d’un aspecte sobre la ciutat de Barcelona.
5. A medi, coneixen alguns monuments relacionats amb l’època romana, medieval i industrial de la nostra ciutat. I treballen la línia del temps.
6. A science, aprofundeixen el coneixement de l’època romana
7. A matemàtiques, es calculen els preus dels transports i entrades a diferents monuments i aprenen a utilitzar els nombres romans per expressar els segles.
8. A educació física realitzen jocs que es jugaven en altres èpoques històriques.
9. A religió/valors descobreixen l’existència d’altres religions i algun dels seus símbols.
10. Treballem tots els continguts i les seves valoracions individual i cooperativament.
Les rutes turístiques proposades pels alumnes de 4t estan recollides en els documents pdf que estan penjats a continuació. Són el fruit d’un treball cooperatiu i interdisciplinari.
